Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Esenyurt Recep Tayyip Erdoğan Eğitim Külliyesi Açılış Töreni’nde önemli açıklamalarda bulundu. İşte Erdoğan’ın konuşmasından satır başları: Aziz İstanbullular, saygıdeğer öğretmenlerimiz, sevgili öğrenciler sizleri en kalbi duygularımla selamlıyorum. Bu açılış töreninde sizlerle beraber olmaktan büyük bir memnuniyet duyuyorum. Aybüke kızımızı, Necmettin evladımızı ve tüm şehit öğretmenlerimizi rahmetle yad ediyorum. Eğitim külliyemizin hayırlı uğurlu olmasını temenni ediyorum. Burada eğitim alacak olan gençlerin gelecekte önemli roller üstleneceklerine yürekten inanıyorum. Külliyemizde 345 derslik, 88 laboratuvar, 33 zümre odası, 11 iş sağlığı güvenliği odası ile 11 revir bulunuyor. Tam tekmil bir öğrenim üssünü İstanbul’umuza kazandırmış bulunuyoruz. Unutmayın her eser sahibini anlatır. Bizlere de ülkemize böyle eserler kazandırma imkanı veren Rabbimize hamd ediyorum.
NİTELİKLİ EĞİTİM VAZGEÇİLMEZ
Evlatlarımızın nitelikli bir eğitim alması vazgeçilmezdir. Geleceğe yön verecek genç kuşakların eğitimi bizim temel önceliğimizdir. Burada nereden nereye geldiğimizi göstermesi açısından birkaç temel rakamı sizlere açıklamak istorum. 2002 yılında eğitime ayrılan miktar yalnızca 7.5 milyar liraydı. Bugün 2 trilyon 186 milyarı geçti. 820 bin öğretmen ataması gerçekleştirdik. Mevcut öğretmenlerin yüzde 80’ini biz göreve başlattık.
DERS KİTAPLARINI ÜCRETSİZ DAĞITIYORUZ
80 yılda yapılan dersliklerden çok daha fazlasını son 20 yılda inşa ettik. İstanbul’da 80 Anadolu’da 100’ü aşkın öğrencilerin olduğu sınıflar vardı. Derslik başına öğrenci sayısını ilköğretimde 23’e, ortaöğretimde ise 22’ye indirdik. 4 milyar ders kitabını ücretsiz dağıtarak bu yükü ailelerin üzerinden aldık.
ÖĞRETMENE ASLA EL KALKMAZ
Öğretmenlik meslek kanununu tekrar çıkardık. Uzman ve baş öğretmenlerimize ayrı ayrı derece verdik. Öğretmenlerimize karşı işlenen yaralanan tehdit gibi suçlarda cezaların artmasını ve caydırıcılığı temin ettik. Bizim kültürümüzde öğretmene asla el kalkmaz, öğretmenin eli öpülür. İster veli ister öğrenci olsun bu durum fark etmez.
SİZLERE ADETA YALVARIYORUM
Şiddetle mücadelede çok hassasız. İnternetin, şiddet içerikli dizilerin yaygınlaşması ile olumsuz hadiselerin üzerine kararlılıkla gidiyoruz. Evlatlarımızı tütün alkol uyuşturucu gibi bağımlılıklara karşı korumakta kararlıyız. Bir büyüğünüz olarak sizlere rica ediyorum, adeta yalvarıyorum; sakın ha bu kötü alışkanlıklardan sıyrılın, bunlara prim vermeyin. Zehir tacirlerinin tepelerine binip bu alçakların yakasına yapışacağız.
SOSYAL MEDYAYA YAŞ SINIRI GELEBİLİR
Toplumda veba gibi yayılan ekran bağımlığı da gündemimizin en üst sırasında. Çeşitli düzenlemeleri değerlendiriyoruz. Hayatımda sigara, alkol yok. Bu tür bağımlılıklar asla yok. Evlatlarıma torunlarıma nasıl bunlardan sakınmalarını tavsiye ediyorsam size de bunlardan sakınmanızı tavsiye ediyorum. Dijital mecraların başı bozuk ikliminde evlatlarımızı sahipsiz bırakamayız. Özgürlük bahanesi ile körpe dimağların işgal edilmesine seyirci kalamayız. Dijital mecra kaynaklı sorunlarla mücadelede yeni tedbirleri devreye alacağız. Paylaşım platformlarının daha sıkı denetlenmesi ve kullanımına yaş sınırı getirilmesi dahil çeşitli düzenlemeleri değerlendiriyoruz.
MİLLİ EĞİTİM AKADEMİSİNİ KURDUK
Eğitim alanındaki yeni trendleri yakından takip ediyoruz. Milli eğitim akademisini kurduk, kabullerin ilki 13 Temmuz’da Akademiye giriş sınavı ile gerçekleşecek. Bu akademinin 14 ay sürmesini planlıyoruz. Mevcut öğretmenlerimizi de 5 aylık eğitimler ile destekleyeceğiz. Eğitimde fırsat eşitliğini öğretmenlerimiz için de temel ilke olarak benimsedik.
1385 ENGELLİ ÖĞRETMEN ATAMASI YAPILACAK
2025 yılında 1385 engelli öğretmenimizin atamasını yapıyoruz. Bakanlığımız çok yakın bir zaman içinde başvuruları kabul edecek.
BAŞARILAR EĞİTİM POLİTİKAMIZIN İSABETLİ OLDUĞUNU GÖSTERİYOR
Türkiye son 20 yılda matematik ve fen bilimleri alanlarındaki başarısını artıran 4 ülkeden biri oldu. Ülkemiz Avrupa’da fen bilimleri alanına birinci, matematik alanında ikinci oldu. Bu başarılar eğitim politikamızın ne kadar isabetli olduğunu gösteriyor. Türkiye Yüzyılı Maarif modelini geliştirdik. Bu modeli yenilikçi ve derinlikli anlayışla şekillendirdik.
